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1、（1）确立培训目标--通过对培训需求的调查分析，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平。通过对上年度培训计划的总结及分析培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本年度培训的重点项目。
2、（2）研究企业发展动态--企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划，以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务；而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标，确定要在哪些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况，找到需要改进的不足之处，寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。
3、（3）根据培训的目标分类--围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案；围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。因此，培训方案的制订是针对培训目标，具体设计各项培训活动的安排过程。企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训，内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。
4、（4）决定培训课程--课程是培训的主题，要求参加培训的员工，经过对某些主题的研究讨论后，达到对该训练项目的内容的掌握与运用。年度培训计划中，要对各类培训活动的课程进行安排，主要是列出训练活动的细目，通常包括：培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大，以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象；但范围也不宜过狭，以免无法真正了解该项目的学识技能，应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。培训课程决定后，需选编各课程教材，教材应包括以下部分：培训教材目的的简要说明；列出有关教材的图表；说明表达教材内容的方法；依照下列顺序编写教材：教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及实施方式和方法，讨论题及复习的方法和使用的资料。
5、（5）培训预算规划--培训预算是企业培训部在制订年度培训计划时，对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是根据方案中各项培训活动所需的经费、器材和设备的成本以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。
6、短期计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体计划。制订培训活动详细计划的步骤如下：
7、侧重于员工的技能性训练及实际操作，手把手地教，做示范。
8、侧重于员工的知识性训练，组织专题讲座，灌输服务理念和知识。
9、侧重于员工的职业生涯设计，发现员工的潜质，培养员工职业化素质。
10、这三个层次互为融合，缺一不可，形成层层递进关系。通过做教练（Coaching）使员工掌握基本的服务技能，先上岗盯班，一般需要1-2周的时间；同时做培训（Training）掌握服务的基本理念和知识，使员工不断进步，一般需要1-
11、3个月的时间，刚好是新员工的适用转正期；在员工的成长过程中，发现员工的潜质，帮助其分析性格特点，适合做哪个岗位，或提升或调岗，与员工本人一起做好职业生涯的设计，一般需要1-2年的时间。
为何那么多的网络语言攻击培训机构，难道培训机构就真的不好吗，尤其是ui培训机构，无论是达内也好，传智播客、北大青鸟也罢，总是有无数的人在黑，为何呢？难道存在这么多年的培训机构，真的都是骗人的吗？对此我不禁深思，本来互联网是为我们服务的，是为了我们能有个明确的方向而服务的，但现在却被一些未经证实的信息覆盖了，以至于迷糊了无数的学子，哎！
沉寂这么久，再一次回到知乎。真的感觉这个问题应该答一下，鉴于时间有限，我先摆正自己的观点，有时间的时候跟大家分享论据吧。
个人认为，学UI设计不管去不去培训机构，不管培训机构的课程怎么样，不要私自乱听别人带有自己主观色彩的观点！！！
很多机构的课程也许对他来说是不适合的，但并不代表不适合你，关键是看你自己怎么想的，认为自己的方向是什么样的。
先说学这个事情吧，很多人问过我，什么样的基础适合去学UI设计？我是零基础的能学会吗？
我只想说，不管你是不是零基础，都要看你自己是不是真的能下定决心去做这件事！
大道理将这么多我自己都觉得烦，零基础咋的了？
你玩游戏的时候是一下子从65级开始玩的吗？不都是从零开始的吗？
不过咱们起步晚一点吗，但是我比你好的是直接接触最新事物了？你有神马资格跟我说自己这好那好，这行那也行，你行你咋不上天呢？
继续说课程的事，课程好不好是谁说了算？
别人家说什么是什么，有点自己的判断不行吗！！！！
大家过年好，万万没想到这个问题拖了一年……
怎么说呢，我觉得我们不能去恶意的黑任何一个行业，存在即合理。
正是因为互联网和物联网的发展，衍生了很多分支行业，而人才需求的出口也就相应增大，所以培训机构的出现也是顺其自然的。
不得不说，我身边从培训机构走出来的设计师甚至网站运营等，真的比比皆是。也是因为大学还没有开设类似的专业和课程，这也使得培训机构有了生存的可能。
刚刚也说了我身边就很多从设计机构走出来的人，他们很多也是零基础的，我有一个关系不错的朋友现在月薪过完，年薪拿的比我多。但这是每个人不同的路，不同的选择，所以奉劝那些不懂瞎逼逼的人，不要总是一副见不得人好的样子。
还有想学的那些小伙伴，也不要一直随随便便在网上找个角落就问，找个论坛随便一个问题觉得适合自己就一头扎进去，你保不准他就是培训机构做的广告，所以还是清醒一点，自己亲自去看看，实地去考察，真的觉得适合自己再下决定也不迟！
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1、一般情况下，平面设计课程共分为四个阶段：
2、第一阶段就是平面广告设计基础，主要是要求学生掌握相应的软件技能，还有必备的基础知识，例如：标准字体的设计、色彩设计的应用技巧、构图设计的理论知识。
3、第二阶段就是平面营销物料设计，在这一阶段学生需要掌握的是商业标识设计、名片设计、单折页设计、易拉宝制作应用、PS后期修饰、海报设计和喷绘海报设计等。
4、第三阶段就是宣传画册的设计工艺，在这一阶段学生将要掌握的是一些工艺流程的规范和使用。
5、第四阶段也是最重要的一项课程——综合广告项目设计，也就是项目实训，火星时代与其他培训最大的不同就是项目实训都是模拟真实公司环境进行实训，按照公司的品质要求、岗位流程、沟通要求、时间要求、流程管控等，以业界实体设计项目为主，让学员强化综合，最后完成整体设计。
具体说，一份完整的企业培训规划应包括一下内容：
培训的目的主要是说明员工为什么要进行培训。无论何种类型的培训规划的设计都要开宗明义，简要概括地说明员工培训的目的。只有明确了培训的目的，才能确立员工培训的目标、范围、对象和内容，从根本上决定培训规划所涉及的各种资源投入的规模和程度。
培训的目标主要是解决员工培训应达到什么样的标准。它是根据培训的目的，结合培训资源配置的情况，将培训目的具体化、数量化、指标化和标准化。目标的确定还可以有效的指导培训者和受训者掌握衡量培训效果的尺度和标准，找到解决培训过程中出现的复杂问题的答案，进一步了解自己以及自己在组织中所起到的作用，明确今后发展和努力方向，为培训规划的贯彻实施奠定基础。
确定培训对象和内容，即明确培训谁，培训什么，进行何种类型的培训。这项内容一般再培训需求分析中通过对工作任务的系列调查和综合分析就已经确定。有时候企业的决策者，出对某一项特殊培训内容的兴趣，往往缺乏采用量化指标对培训需求进行深入的技术性分析。因此，在确定培训对象和培训类型时，需要采用多种系统科学的方法，明确谁最需要培训，最需要培训什么，需要采用何种方式，组织何种性质和类型的培训。
企业员工培训的范围一般都包括四个层次，即个人、基层（班组或项目小组）、部门（职能和业务部门）和企业。如学徒培训、自学、岗位技能培训、劳动纪律与法规培训、安全生产与劳动卫生管理、文化基础知识培训、计算机技能培训、公共管理培训、任职资格培训等等。
培训的规模受很多因素影响，如人数、场所、培训的性质、工具以及费用等。如果培训只针对个人，则不需组成专门的教学班，只需提供培训设备、方法、程序、教材及其他教学条件和指导教师即可。如果接受培训的学员较多，且时间很长，则就要考虑培训场所、食宿、师资、教材、方法和程序，并制定出必要的考勤制度、作息时间表和组建临时的学员社团及组织管理机构等。在一般情况下，技术要求较高的专业培训，其规模都不很大；请名人演讲的讲座，可以扩大规模；采用讲授、讨论、个案研究、角色扮演的培训方式，则培训规模要控制在一定的范围之内。
培训的时间安排受培训的范围、对象、内容、方式和费用，以及其他与培训有关的因素影响。如专题报告一般安排半天到一天即可；较为复杂的培训内容，一般则要集中培训，其时间需根据培训的内容具体划定。再如，以提高岗位技能为特点的继续教育一般安排再双休日或分阶段受训者学习。
培训地点一般都指学员接受培训的所在地区和培训场所。如针对个人的岗位技能培训，一般都安排在工作现场或车间；其他类型的培训可以安排在工作现场，也可以安排在特定的地点，如培训中心、职业学校的实验室、微机房、教室等处。
培训费用亦即培训成本，它是指企业在员工培训的过程中所发生的一切费用，包括培训之前的准备工作，培训的实施过程，以及培训结束后的效果评估等各种与之相关活动的各种费用的总和。培训成本由以下两个部分构成：
1.直接培训成本，是指在培训组织实施过程之中培训者与受训者的一切费用总和。如培训教师的费用，学员往来的交通、食宿费用，教室设备的租借费用，教材印发购置的费用，以及培训实施过程中的其他各项花费等。
2.间接培训成本，是指在培训组织实施过程之外企业所支付的一切费用总和。如培训项目的设计费用，培训的管理费用，培训对象受训期间的工资福利，以及培训项目的评估费用等。
培训规划应当按照直接和间接培训成本进行核算，以便上报、审批、纳入企业人力资源管理费用的总体计划，从资金上确保员工培训规划各项目标的实现。
培训方式方法是实现员工培训规划各项目标的重要保障，它所要解决的是“船”或“桥”的问题。为了更好地达到培训的目的，完成培训规划预定的目标，培训规划必须根据培训资源配置的状况，正确地选择适用的方式方法。例如，采用集中培训还是分散方式；采用在职学习，边实践，边学习，还是进行离职培训等。到底选择何种培训的方式方法应当由培训的目的、目标、对象、内容和经费以及其他条件来决定。如独立的小型组织部门的培训宜采用分散的培训方式；高层培训、管理培训、员工文化素质培训、某些基本技能培训宜采用集中的培训方式；专业技能培训应采用边实践边学习的方法。
企业培训应当以员工为中心，培训的管理工作应当以教师为主导。在企业人力资源开发的活动中，员工作为受训者是整个培训活动的中心，是培训部门提供服务的“客户”，而培训师是培训活动的主导者，他既是教学过程的组织者，又是专业知识的传输者，专业技能的教练者。在培训过程中，教具、课件、教材、教室等资源配置再好再先进，如果培训师的水平不高，那么员工的培训也将难以达到和实现理想的境界和目标。因此，制定企业培训规划时，一定要根据培训的目的和要求，充分全面地考虑培训师的选拔和任用问题。
为了保证培训规划的顺利实施，培训规划还应当提出具体的实施程序、步骤和组织措施。包括：选好培训班的负责人及管理人，做好相关部门的协调工作，让受训者明确培训目的、要求、内容和程序，确保培训的时间、参加培训人数以及资金投入，定期进行培训评估，改进培训工作，保证教学质量的措施，等等。
